【资料简介】
成长训练课程表
天    时     间    课   程    讲师
第
一
天    8：30——8：50    开   训    
    9：00——10：00    自我剖析    
    10：10——11：10    童年往事    
    11：20——12：00    尽情表达    
    14：30——15：30    突破外壳    
    15：40——16：50    即席演讲    
    19：30——20：30    信任跌倒    
    20：40——22：30    生命路    
第
二
天    08：30——09：00    课程回顾    
    09：10——10：50    脑力激荡    
    11：00——12：00    突围闯关    
    13：00——14：00    画图接力    
    14：10——14：50    物以类聚    
    14：50——15：20    择木而栖    
    15：30——16：30    双人组    
    16：40——17：30    热忱的态度    
    19：30——21：30    晚间作业研讨    
第
三
天    8：30——9：30    介绍    
    9：40——11：00    沟通    
    11：10——12：00    性格整合    
    14：00——15：10    瞎子与哑巴    
    15：20——17：00    有效会议    
    17：10——17：30    总结    
    17：40——18：00    结训    

业务员《成长训练》课前准备工作

一、学员要求
     1、见习主任以上职级的业务主管
     2、学员人数不超过三十人（被2、3整除）
3、学员在上课时穿运动服或便装，女生不得穿裙子和高跟鞋
二、培训方式：封闭培训
三、教学器材
    1、投影仪一台              10、收录机一台，延长线
    2、投影幕一块              11、准备一些小奖品
    3、白板一块                12、毛巾17条，橡皮筋17个
    4、空白投影片数张              13、钉书机一个，钉书针一盒
    5、油性投影笔（1盒6色）   14、蜡烛45支，硬纸板33张
    6、白板笔4支               15、海报纸25张
    7、计时器1个               16、便条纸一本
    8、摇铃2只 ，铃声不同     17、省思表（人数×游戏个数/4）
    9、VCD音响1套，胸麦1个  18、教学效果评估表（每人一张）
                               19、宽胶带、裁纸刀、剪刀各1

四、场地布置

*桌子靠墙排列，椅子摆放内圈（椅子可随时移动），中间场地空出

五、助教配备及流程
    成长训练需配备A、B两位助教。
    A：负责计时、摇铃、灯光和音响等工作。
    B：负责收发“省思表”、选票等工作。
    A、B两助教具体工作分配和流程如下：
1、自我剖析
    A：计时，每人1分钟，50秒按铃一短声，1分钟按铃一长声。
    B：重点整理完，发省思表及收回。
2、童年往事
     A：计时每人1分种，50秒时按铃一短声，1分时按铃一长声。
B：重点整理完，发省思表并收回。
3、尽情表达
4、突破外壳...........